<三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李>

此次教研的内容为“匀变速直线运动中位移和时间的关系”，陈圆老师率先针对此次教研提出了目标，重点准备本堂课中“导”、“展”、“评”的环节，确定课堂的导学案及板书设计。随后，全体组员逐一结合前期自行准备的内容进行了发言，发言后由其他老师自由补充。最后，由组长总结归纳本堂课的目标、重点难点易错点、上课过程中可能出现的问题及解决方案。

教研结束后，陈圆老师结合自身丰富的教学经验，分享了在教学中使用导学案、课件、板书时的注意事项。在教学中，不仅仅要运用导学案，也可结合课件的使用，更好地用图片、音乐、文字、视频等多种方式促进学生的感官意识，让学生在有限的时间里记住记牢更多知识。陈圆老师提出，教学是为了让学生“理解”并“记忆”，所以板书的设计作为帮助学生巩固记忆是极具重大意义的。